← Minden ingyenes képzés

SHEQ Excellence · Ingyenes hozzáférés · Fiók nélkül

RAMS a gyakorlatban

90 perc oktatóval · 16 lecke

Angolul és a választott nyelven. A letöltött fájlt böngészőben nyissa meg nyomtatáshoz vagy PDF-mentéshez. Oktatói jegyzetek és értékelési kulcsok nélkül.

A jegyzetek Beküldésig az oldalon maradnak. Beküldéskor az eredménnyel együtt privát mentést kapnak; nyelvváltás vagy távozás törli a nem küldött jegyzeteket.

Független tudatossági anyag Nagy-Britanniára (Anglia, Skócia és Wales). Nem HSE-jóváhagyott vagy akkreditált; nem szabályozott képesítés vagy munkavégzési engedély. Az online olvasás nem igazol gyakorlati kompetenciát vagy sikeres képzésteljesítést.

Tanulási eredmények

  • A feladat veszélyeinek, az érintetteknek és a hiányzó helyszíni adatoknak a felismerése.
  • A megfelelő intézkedések összekapcsolása a munkasorrenddel és a megnevezett felelősökkel.
  • Rövid tájékoztató tartása és a megértés ellenőrzése saját szavas visszamondással.
  • A leállítást, felülvizsgálatot és engedélyezett újraindítást igénylő változások felismerése.

A képzés hatóköre

Dokumentumkészítési és csapattájékoztatási műhely. Nem jogosít ideiglenes szerkezetek tervezésére, emelési műveletek tervezésére, közművek leválasztására vagy szakmunkák engedélyezésére.

A műhely leckéi

Nyissa meg a leckét a magyarázathoz, példához és gondolkodtató kérdéshez. Az első lecke már nyitva van. A teljes szöveg után igazolja az elvégzést. A megnyitás és bezárás megtartja az oldalon lévő válaszokat.

01

RAMS a gyakorlatban

Lecke megnyitása és olvasása Lecke bezárása

A lecke magyarázata

A RAMS összekapcsolja a kockázatértékelést és a munkamódszer leírását, hogy a tervezés gyakorlati óvintézkedésekhez vezessen. Ez a független ismeretterjesztő tanfolyam Nagy-Britannia építési és belső kialakítási munkáival foglalkozik. Segít megvizsgálni a tervezett feladatot, felismerni a hiányzó adatokat és megérteni a csapat tájékoztatását. Egy dokumentum elolvasása nem igazolja a munkaterület készenlétét.

A képzeletbeli üzleti polcszerelésen gyakorolja a döntéseket vágás, fúrás vagy padlószint feletti munka előtt. Hasonlítsa össze a javasolt módszert a tényleges helyszínnel, eszközökkel és közeli személyekkel. A hiányzó adatokat és bizonytalanságokat jegyezze fel, és jelezze a felelősnek. A tanulás befejezése nem engedélyez munkát és nem bizonyít feladatvégzési kompetenciát.

Megjegyzendő fő pontok

  • Építési és belső kialakítási műhely
  • 90 perc gyakorlati feladatokkal
  • SHEQ Excellence Group Ltd
02

Tanulási eredmények

Lecke megnyitása és olvasása Lecke bezárása

A lecke magyarázata

A RAMS-tervezés hasznos eredménye a munka és az embereket védő intézkedések közös megértése. Gyakorolja a veszély lehetséges eseménysorként történő leírását, minden érintett azonosítását és az ellenőrizendő adatok meghatározását. Így könnyebb észrevenni a hiányokat, mint általános biztonsági szavak felsorolásában.

Ezután kapcsoljon minden fontos óvintézkedést munkaszakaszhoz és olyan személyhez, aki megszervezheti. Gyakorolja a sorrend szóbeli ismertetését, és kérjen meg valakit a kulcsellenőrzések saját szavas elmagyarázására. Végül gondolja át, hogyan módosítanák a változások a tervet. Ezek a készségek segítik az előkészítést és a kommunikációt; nem helyettesítik a megfelelő képzést, felügyeletet vagy szakértői tanácsot.

Megjegyzendő fő pontok

  • Feladatveszélyek és helyszíni adatok
  • A munkasorrendhez kapcsolódó intézkedések
  • Tájékoztatás, visszamondás és felülvizsgálat
03

A RAMS célja

Lecke megnyitása és olvasása Lecke bezárása

A lecke magyarázata

A kockázatértékelés vizsgálja a lehetséges ártalmat, annak súlyosságát és az óvintézkedések megfelelőségét. A munkamódszer leírása a releváns megállapításokat érthető munkasorrenddé alakítja. A kettőnek egyeznie kell: az értékelésben szereplő intézkedés jelenjen meg ott, ahol alkalmazni vagy ellenőrizni kell.

A dokumentum legyen arányos és a tényleges feladathoz kellően konkrét. Egy hosszú általános csomag elrejthet fontos helyi problémát, míg egy rövid, világos sorrend felszínre hozhatja. Tanácsadó vagy szoftver bevonása nem ruházza át a munkáltató felelősségét. A helyszíni felülvizsgálat során gyakorlatban is ellenőrizni kell az emberek, eszközök és intézkedések módszernek való megfelelését, mielőtt arra támaszkodnak.

Megjegyzendő fő pontok

  • Kockázatértékelés: ártalom, kitettség és intézkedések
  • Munkamódszer: a munka végrehajtásának módja
  • A munkáltatói kötelezettségek a kötelezetteknél maradnak
04

Jogi és helyszíni követelmények

Lecke megnyitása és olvasása Lecke bezárása

A lecke magyarázata

Nagy-Britanniában a munkáltatóknak értékelniük kell munkájuk kockázatait, beleértve a saját dolgozóikon kívüli személyeket is. Legalább öt alkalmazott esetén a jelentős megállapításokat rögzíteni kell. A kockázatok kezelése a kisebb munkáltatók kötelessége is. Az írásos feljegyzés itt hasznos, mert láthatóvá teszi a teendőket és a megoldatlan kérdéseket.

Ne keverje ezt össze a method statement nevű dokumentum általános kötelezettségével. Bontás, szétszerelés vagy szerkezeti átalakítás előtt kifejezetten írásos intézkedések szükségesek. A módszerleírás más tevékenységek tervezését is segíti, és helyszíni vagy szerződéses szabályok előírhatják. Ellenőrizze a feladat követelményeit és a helyszíni rendet, ne feltételezze, hogy egy sablon minden kötelességet teljesít.

Megjegyzendő fő pontok

  • A kockázatértékelési kötelezettség a munkára vonatkozik
  • Bizonyos tevékenységekhez írásos intézkedések kellenek
  • A helyszíni és szerződéses szabályok további iratokat kérhetnek
05

Adatok a tervezet előtt

Lecke megnyitása és olvasása Lecke bezárása

A lecke magyarázata

Írás előtt pontosítsa a munka tartalmát, helyét és a kizárt tevékenységeket. Gyűjtse össze a releváns rajzokat, meglévő közműadatokat, anyagjellemzőket és eszközutasításokat. Lehetőség szerint járja be a helyszínt, és egyeztessen az azt ismerőkkel. Korábbi munka kérdéseket adhat, de a jelenlegi körülményeket nem igazolja.

Vizsgálja meg a dolgozók, anyagok és hulladék be- és kijutását, más szakágak helyét és a közönség érintettségét. Erősítse meg a vészhelyzeti rendet és a közös terek koordinátorát. Jegyezze fel az ellenőrizendő adatokat, felelősüket és az általuk akadályozott döntést. Rejtett közművekre vagy megfelelő hozzáférési eszközökre vonatkozó feltételezést ne tüntessen fel tényként.

Megjegyzendő fő pontok

  • Terjedelem, helyszín és érintettek
  • Meglévő közművek és más szakágak
  • Eszközök, hozzáférés és vészhelyzeti rend
06

Veszélyek és kitett személyek

Lecke megnyitása és olvasása Lecke bezárása

A lecke magyarázata

A veszélyeket hihető károsodási folyamaton keresztül írja le. Az eszközök, anyagok és körülmények akkor válnak értelmezhetővé, ha megmagyarázza, kit és hogyan érhet ártalom. Vegye figyelembe a feladat végzőit, más vállalkozókat, takarítókat, látogatókat és a közönséget. Kérdezze meg a dolgozókat a rajzról nem látható nehéz szakaszokról.

Ne csak az azonnali sérülést vizsgálja. A por, zaj, rezgés és ismétlődő anyagmozgatás egészségkárosító lehet, a takarítás és hulladékeltávolítás pedig eltérő kitettséget okozhat, mint a szerelés. Vegye számba a jelenlévők, világítás és hozzáférés műszak közbeni változását. Becsülje meg a valószínűséget és súlyosságot kitalált expozíciós értékek nélkül. Jelezze a szakértői értékelés szükségességét, ne töltsön ki hiányt megalapozatlan számmal.

Megjegyzendő fő pontok

  • Írja le, hogyan következhet be sérülés vagy ártalom
  • Vegye figyelembe a dolgozókat és a közelben lévőket
  • Térjen ki az egészségi veszélyekre és a változó körülményekre
07

Intézkedések és felelősség

Lecke megnyitása és olvasása Lecke bezárása

A lecke magyarázata

Először vizsgálja meg, megszüntethető-e a veszély a terv vagy módszer megváltoztatásával. Ha nem, keressen biztonságosabb anyagokat, eszközöket és a kitettséget csökkentő megoldásokat. Minden érintett védelmét vizsgálja meg, mielőtt kizárólag egyéni viselkedésre vagy egyéni védőeszközre támaszkodna. A tényleges kockázat alapján válasszon, ne egy szokásos lista miatt.

Minden intézkedés legyen megvalósítható: nevezze meg az erőforrásokat, végrehajtási felelőst, határidőt és hatékonyságellenőrzést. Különítse el a meglévő védelmet a tervezett teendőktől. A kockázati mátrix rendszerezheti a beszélgetést, de az alacsony pontszám nem igazolja a hiányzó védelmet. A maradó bizonytalanságot megfelelően kompetens személlyel vizsgálja meg, mielőtt a megoldásra támaszkodik.

Megjegyzendő fő pontok

  • A veszély megszüntetése és a biztonságosabb módszerek elsődlegesek
  • Az intézkedésekhez erőforrás és felelős kell
  • Az ellenőrzés igazolja a hatékonyságot
08

Munkasorrend

Lecke megnyitása és olvasása Lecke bezárása

A lecke magyarázata

A módszert tényleges munkasorrendben írja le: előkészítés, védelem kialakítása, feladatszakaszok és lezárás. Jelölje az ellenőrzéseket, amelyeknek veszélyes szakasz előtt be kell fejeződniük. Ha szakértő vagy helyszíni engedély szükséges, nevezze meg a függőséget anélkül, hogy kompetenciáján kívüli műveletet próbálna tanítani.

Térjen ki az anyagok bejuttatására, a hozzáférés fenntartására és a hulladékra. Magyarázza el a sikertelen ellenőrzés következményét, ne hagyja improvizálni a dolgozókat. A lezárás is fontos: eszközeltávolítás, biztonságos átmeneti állapotok és átadás másokat veszélyeztethetnek. Egy egyszerű vázlat világosabbá teheti a határokat és útvonalakat, mint még egy bekezdés.

Megjegyzendő fő pontok

  • Előkészítés és kezdési engedély
  • Feladatszakaszok kritikus ellenőrzésekkel
  • Biztonságos lezárás és átadás
09

Tervezési feladat

Lecke megnyitása és olvasása Lecke bezárása

A lecke magyarázata

Az üzleti példában a szerelés működő vállalkozásban történik. A nyitási időt, szállítási folyosót és bizonytalan közműadatokat vizsgálandó tervezési korlátként kezelje, ne a sietség okaként. Gondolja át, hogyan változik a munka a személyzet, vásárlók vagy szállítmányok érkezésekor, és ki koordinálhatja az érintkezési pontokat.

Válassza szét a tényeket és feltételezéseket, majd határozza meg minden bizonytalanság hatását. A hozzáférési eszköz a munkapozíciót, a vágás helye a kitettséget, a közműadatok a rögzítést befolyásolják. Ideiglenes sorrendet csak ellenőrzött adatokig készítsen. A gyakorlat lehetőségeket hasonlít össze, de kitalált részletei nem hagynak jóvá valódi szerelést. A lényeges biztonsági kérdéseket a megfelelő helyszíni eljárásban kell rendezni.

Megjegyzendő fő pontok

  • Az üzlet nyitva marad
  • Asztalosmunka, szállítás és bizonytalan közművek
  • Azonosítsa a munkakezdést akadályozó hiányokat
10

Használható intézkedési bejegyzés

Lecke megnyitása és olvasása Lecke bezárása

A lecke magyarázata

A használható intézkedési bejegyzésből az egyeztetésen részt nem vevő személy is megérti a problémát és ellenőrizheti a választ. Írja le a veszélyt, az ártalom kialakulását és az érintetteket. Ezután adjon meg gyakorlati intézkedést, szervezési felelőst és készenléti határidőt. Kerülje az ellenőrizhetetlen kifejezéseket, például dolgozzon biztonságosan.

Adjon megfelelő bizonyítékot: megfigyelt elrendezést, elvégzett ellenőrzést vagy felelősi megerősítést. Írja le a fenntartást is, ne csak a kialakítást. A nyitott teendőket világosan jelölje, hogy ne tűnjenek bevezetett védelemnek. Ha a körülmények miatt a megoldás működésképtelen, térjen vissza a tervezéshez a tetszetős, de pontatlan bejegyzés megtartása helyett.

Megjegyzendő fő pontok

  • Veszély és érintett személyek
  • Intézkedés, felelős és határidő
  • Bizonyíték az intézkedés megvalósulására
11

A csapat tájékoztatása

Lecke megnyitása és olvasása Lecke bezárása

A lecke magyarázata

Tájékoztassa a munkát végzőket a tényleges feladatról, sorrendről, határokról és lényeges óvintézkedésekről. Érthető nyelvet és formát használjon, és hagyjon időt kérdésekre. Vázlat, bemutatás vagy segített fordítás tisztázhat bonyolult utasítást. A dolgozók tudják, kit keressenek, ha valami eltér a tervtől.

Saját szavas magyarázattal vagy bemutatással ellenőrizze a releváns rész megértését. A bizonytalanságot új magyarázat és ellenőrzés okaként kezelje, ne személyes kudarcként. Az aláírás részvételt vagy tudomásulvételt rögzít, nem feltétlenül megértést. A feladattájékoztatás a helyszíni beléptető oktatás, megfelelő feladatképzés és felügyelet mellett áll; egyik sem helyettesíti automatikusan a többit.

Megjegyzendő fő pontok

  • Magyarázza el a tényleges sorrendet és határokat
  • Kérjen kérdéseket megfelelő nyelven
  • A dolgozók mondják el a fő intézkedéseket
12

Tájékoztatási gyakorlat

Lecke megnyitása és olvasása Lecke bezárása

A lecke magyarázata

A rövid tájékoztató világos szerkezetet igényel, mert a hallgatók nem tudják megjegyezni egy felolvasott dokumentum összes részletét. Kezdje a feladattal és hellyel, majd magyarázza a sorrendet, fontos védelmet és munkahatárokat. Adjon egyértelmű kapcsolattartót és az érintett tevékenység szüneteltetését kiváltó feltételeket.

Gyakorláskor csak az eset adataival alátámasztott megoldásokat ismertesse, és jelölje a még nem megerősítetteket. Kérje a hallgatót egy fontos döntés elmagyarázására vagy határ megmutatására. Figyelje, mit árul el a válasz, majd tisztázza a hiányokat. A cél hasznos kommunikáció, nem magabiztos előadás. A gördülékeny magyarázat nem ellensúlyozza a tisztázatlan közműveket, alkalmatlan eszközt vagy használhatatlan munkaterületet.

Megjegyzendő fő pontok

  • Kétperces tájékoztató az esetről
  • Egy saját szavas visszamondást kérő kérdés
  • Egy egyértelmű leállítási ok
13

Változás és újraindítás

Lecke megnyitása és olvasása Lecke bezárása

A lecke magyarázata

A terv felülvizsgálandó, ha a körülmények változnak vagy az óvintézkedések hatástalanná válnak. Változhatnak eszközök, anyagok, személyzet, környező tevékenységek vagy munkakörnyezet. Dolgozói aggály vagy majdnem bekövetkezett baleset írásos módszerváltozás nélkül is hibát jelezhet. Folyamatosan vesse össze a tervet a történésekkel.

Ha egy egyeztetett biztonsági megoldás megszűnik működni, szüneteltesse az érintett munkát, képességei szerint óvja az embereket és jelezze a felelős vezetőnek. A felelősöknek értékelniük kell a változást, szükség szerint módosítani az intézkedéseket és ellenőrizni működésüket. Újrakezdés előtt minden érintett kapjon tájékoztatást a helyszíni eljárás szerint. Egy átírt dokumentum önmagában nem igazolja a készenlétet és nem jogosít folytatásra.

Megjegyzendő fő pontok

  • Álljon le, ha az egyeztetett intézkedések már nem megfelelőek
  • Értesítse a felelős vezetőt
  • Módosítsa, közölje és igazolja a készenlétet
14

Tudásellenőrzés

Lecke megnyitása és olvasása Lecke bezárása

A lecke magyarázata

A tudásellenőrzéssel a gondolkodást vizsgálja, ne csak a fogalmak felidézését. Minden helyzetet olvasson figyelmesen, és különítse el az igazolt óvintézkedéseket a szándékoktól. Dokumentum bizonyító erejének mérlegelésekor gondoljon a helyszínen még megfigyelendő dolgokra. Magyarázza meg a döntés és a megelőzendő ártalom kapcsolatát.

Ha egy kérdés bizonytalanságot tár fel, térjen vissza a megfelelő leckéhez és azonosítsa a tisztázó adatokat. Különösen figyeljen a kezdés, kommunikáció és megváltozott körülmények döntéseire. A sikeres tesztet ne tekintse valódi feladat biztonságának vagy szakműveleti kompetenciájának bizonyítékaként. A tanulási ellenőrzés további oktatási és egyeztetési szükségleteket tár fel.

Megjegyzendő fő pontok

  • Nyolc rövid kérdés a résztvevői lapon
  • Indokolja a válaszát
  • Beszéljék meg a veszélyes munkát lehetővé tevő válaszokat
15

Munkahelyi alkalmazás

Lecke megnyitása és olvasása Lecke bezárása

A lecke magyarázata

Egy valódi feladaton megfigyelhető konkrét fejlesztéssel ültesse át a tanultakat. Olyat válasszon, ami szerepébe tartozik, például adathiány láthatóvá tétele vagy jobb tájékoztatási kérdés. Egyeztessen felelőst és reális határidőt. Ne csak szándékot rögzítsen: írja le, milyen bizonyíték mutatja a fejlesztés megtörténtét.

Beszélje meg a lépést vezetőjével, és megfelelő feladaton vizsgálja meg hatását. Ellenőrizze a dolgozók megértését és az intézkedések tényleges jelenlétét. Ha nem működik a változás, azonosítsa az akadályt és módosítson. További támogatás vagy szakértői tanács lehet szükséges. A munkahelyi megfigyelés segíti a tanulást, de nem bővíti jogosultságát vagy kompetenciáját.

Megjegyzendő fő pontok

  • Egy fejlesztés a következő RAMS-hoz
  • Megnevezett felelős és dátum
  • Vezetői megfigyelés a műhely után
16

A képzés határai és forrásai

Lecke megnyitása és olvasása Lecke bezárása

A lecke magyarázata

Tartsa szem előtt a kapcsolatot: értse a feladatot, értékelje az érintetteket, válasszon gyakorlati védelmet és ismertessen működő sorrendet. Ellenőrizze az intézkedések meglétét és tartós hatékonyságát. Felülvizsgálatkor használjon aktuális HSE-útmutatást és releváns helyszíni adatokat; régi példák már érvénytelen feltételezéseket tartalmazhatnak.

Ez a független ismeretterjesztő tanfolyam HSE-útmutatásokra épül, de a HSE nem akkreditálta vagy hagyta jóvá. A részvétel vagy teljesítés nem bizonyít kompetenciát és nem engedélyez munkát. Ideiglenes szerkezetek tervezése, emelési tervezés, közműleválasztás és más szakműveletek ezen tanuláson túlmutató kompetenciát és feladatintézkedéseket igényelnek. Ismerje szerepe határát, és döntés előtt irányítsa a megválaszolatlan műszaki kérdéseket megfelelően kompetens személyekhez.

Megjegyzendő fő pontok

  • A jelenlét nem igazol feladatkompetenciát
  • Szakfeladatokhoz megfelelő kompetencia kell
  • A HSE-források és hivatkozások az anyagokban szerepelnek

Gyakorló eset

Kitalált megbeszélési feladat. Nem jóváhagyott értékelés, beszállítói SDS, forgalmi terv vagy tényleges munkavégzési engedély.

Két asztalos polcokat szerel egy nyitva tartó üzletben. A szállítás a hátsó folyosón történik. A tervezet egyéni védőeszközöket és biztonságos munkát ír elő, de nem határozza meg a hozzáférést biztosító eszközt, a vágás helyét vagy a gyalogosok rendjét. A közműadatok nem igazoltak. A helyszíni vezető a vásárlók érkezése előtt kezdene.

Feladatai

  1. Soroljon fel öt hiányzó adatot, és jelölje meg, melyek akadályozzák a kezdést.
  2. Írjon egy kockázatértékelési bejegyzést a munkaterület mellett elhaladókról.
  3. Írjon hatlépéses munkamódszert a vágás vagy fúrás előtti ellenőrzésekkel.
  4. Tartson kétperces tájékoztatót, benne visszamondást kérő kérdéssel és leállítási feltétellel.
Még hiányzó adatok
Döntés kezdés vagy folytatás előtt

Tervezési munkalap

Ne találjon ki hiányzó műszaki adatokat. Rögzítse a bizonytalanságot és a megoldáshoz szükséges hozzáértő személyt vagy felhatalmazott szerepkört.

Kérdés vagy munkaszakasz
Szükséges intézkedés vagy adat
Felelős és ellenőrzés
Kérdés vagy munkaszakasz
Szükséges intézkedés vagy adat
Felelős és ellenőrzés
Kérdés vagy munkaszakasz
Szükséges intézkedés vagy adat
Felelős és ellenőrzés
Kérdés vagy munkaszakasz
Szükséges intézkedés vagy adat
Felelős és ellenőrzés
Kérdés vagy munkaszakasz
Szükséges intézkedés vagy adat
Felelős és ellenőrzés
Leállítási és újraindítási rend

Munkahelyi intézkedés és visszajelzés

Egy változtatás, amit megteszek
Kinek kell segítenie vagy engedélyeznie a változást
Határidő és vezetői kapcsolat
Hogyan ellenőrizzük a változás hatását
További szükséges utasítás vagy gyakorlati képzés
Mi világosabb most? Mi maradt bizonytalan? Megfelelő volt a nyelv, tempó és forma?

Hivatalos HSE-források (angol)

Forrásellenőrzés: 2026. október 18. Használat előtt ellenőrizze az aktuális útmutatást és helyszíni eljárásokat. Észak-Írország és más joghatóság külön vizsgálatot igényel.

1.1 változat · Résztvevői kiadás · SHEQ Excellence Group Ltd

Automatikus tudásellenőrzés

Jelölje olvasottnak az összes leckét, töltse ki az esetet, legalább az első tervezési sort és az intézkedési tervet, majd válaszoljon a nyolc kérdésre. Kötelező: adathiány, döntés, leállítás/újraindítás, fejlesztés, segítség, határidő és hatásellenőrzés. A többi sor, további képzési igény és visszajelzés választható.

Siker: legalább 6/8 (75%) és az 1–2. kérdés helyes. Ezek SHEQ-szabályok, nem HSE-ponthatárok. A gyakorlati jegyzeteket mentjük, de nem értékeljük automatikusan.

Minden teljes, értékelt beküldés után részvételi tanúsítvány készül. Feltünteti a pontszámot és a sikeres/sikertelen eredményt. Sikertelen teszt után ismétlés és új próbálkozás kell.

Olvasottnak jelölt leckék: 0/16

Automatikus tudásellenőrzés
1. Önmagában engedélyezheti-e egy generált RAMS-csomag a munka megkezdését? Biztonságkritikus
2. Munka közben eltávolítják a gyalogoskorlátot. Mi az első teendő? Biztonságkritikus
3. Mi különbözteti meg a kockázatértékelést a munkamódszer leírásától?
4. Kinek kell segítenie a gyakorlati veszélyek azonosítását?
5. Minden építési feladathoz általános jogi követelmény-e egy method statement nevű dokumentum?
6. Mit kell meghatároznia a kockázatértékelésben szereplő intézkedésnek?
7. Mi bizonyítja az aláírásnál jobban a megértést?
8. Mikor kell a RAMS-t felülvizsgálni?

A beküldés a SHEQ-nak továbbítja nevét, válaszait, gyakorlati jegyzeteit, leckenyilatkozatait, eredményét, verzióját, nyelvét és dátumát magánnyilvántartáshoz. Szükséges biztonságos süti védi a hozzáférést. Az adatok 12 hónap után lejárnak, majd későbbi szolgáltatáshasználatkor törlődnek; most töltse le a tanúsítványt, újraletöltéshez tartsa meg a sütit. Az azonosság önbevallott. Hozzáférés vagy törlés: sheqexcellencegroup@gmail.com.

Adatvédelem